Atividade 1.4: TECNOLOGIAS EXISTENTES NA ESCOLA

https://docs.google.com/present/edit?id=0ARPoePTwFiy8ZGdnOHRubXNfMDRoZmQ5aGd0&hl=pt_BR

Atividade 1.3: ANÁLISE DO VÍDEO: " Educação e Tecnologia" (Ladislau Dowbor)

   Gostei do vídeo, achei muito interessante a ideia de interagir trabalho e educação.Gostei da forma de organizar arquivos.Pois com o grande volume de  informações,é necessário uma "pasta", onde organizar os conhecimentos,artigos.
   Penso que com tantas tecnologias é necessário adequar a metodologia de ensino, considerando o grande volume de informações que alunos e professores tem acesso.

Atividade 1.2:NECESSIDADE DE CONTINUAR APRENDENDO SOBRE AS NOVAS TECNOLOGIAS

 A educação é um processo dinâmico, que está sempre buscando novas estratégias de ensino e aprendizagem. Portanto é necessário aprender sobre as novas tecnologias que facilitará bastante a aprendizagem.   
     As crianças aprendem rapidante sobre jogos de computadores, muitas  vezes, os pais não conseguem acompanhar o conteudo que o filho está explorando na internete.Isto dificulta a educação do próprio filho.
    As facilidades de pesquizas  pela internet, a realização de trabalhos  é muito  rápido, o que possibilita  fazer muitos projetos, em um tempo menor.
    A pessoa que busca continuar aprendendo sobre as novas tecnologias, conseguirá realizar projetos, aulas muito interessantes.
    Também se comunica melhor, utilizando as tecnologias.

Atividade 1.1:QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ

     Eu, como professora  de educação física, trabalho na Prefeitura Municipal de Viçosa,  nas Escolas: Padre  Francisco José da Silva, localizada no bairro de Nova Viçosa e Escola Nossa Senhora de Fátima no bairro Laranjal.
     A faixa etária dos alunos das escolas acima, é de quatro (4) a oito (8) anos, ou seja, alunos do primeiro período ao segundo ano do ensino fundamental.
    Trabalhar com  esses alunos  está sendo gratificante, pois eles são carinhosos e respeitam o professor.
    Eu, como professora procuro fazer o melhor para eles, dando ênfase durante as aulas a atividades dirigidas, como jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da coordenação motora que auxiliarão no processo de aquisição da leitura e escrita, assim como a socialização.
   Eu, como aprendiz, estou sempre buscando novos conhecimentos, através de pesquisas, leituras, cursos,  com o objetivo de ficar atualizada. Entretanto o maior dos aprendizados ocorre no dia a dia na própia sala de aula onde toda a teoria aprendida, toda a metodologia, todo o modelo pedagógico está realmente sendo testado em lócuo, e as iterações não são hipotéticas mas reais, os alunos são pessoas que respondem de maneiras distintas, muitas vezes diferentes do esperado pelo paradigma proposto.
     A ESCOLA É VIVA E DINÂMICA os métodos devem ser adaptatados a cada instante e aí sim, temos o grande aprendizado, pois nos é exigida uma resposta quase que imediata para problemas que surgem no momento, além também de outras situações que não são problemas mas que nos surpreendem como por exemplo histórias que os alunos nos contam, explicações que nos dão, justificativas muitas vezes criativas.
    Podemos concluir:
" A SALA DE AULA É UM LABORATÓRIO ONDE SOU PROFESSORA E APRENDIZ MAS O QUE MAIS FAÇO É DIFÍCIL RESPONDER ".

  

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

         Estamos vivendo um novo tempo na educação,e  a tecnologia é de fundamental importância para alcançar bons resultados de aprendizagens em menos tempo. 

      O professor precisa atualizar suas praticas e conhecimentos tecnologicos,para ser um facilitador dos trabalhos dos alunos.