Atividade 4.7: CONCEITO DE CURRÍCULO E PROJETO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO

O currículo escolar é o conjunto de conhecimentos e práticas a serem adquiridos por seus alunos. Ele é composto por todas as matérias e disciplinas com suas respectivas carga horárias, representando assim, o caminho que o estudante percorre até a sua formação. Esse caminho pode ser facilitado pelo uso de ferramentas tecnológicas dentro e fora das salas de aula.

No primeiro caso, o uso de mídias digitais permite ao aluno uma experiência mais viva dos conteúdos passados pelo professor do que o quadro negro, uma vez que aquela possui uma gama muito maior de recursos visuais como imagens e videos, tornando a aula mais dinâmica, rica e interessante. Fora da escola, os computadores e a internet possibilitam ao aluno um acesso rápido a qualquer tipo de informação e conhecimento que ele precise para a sua formação. 

Entretanto não é tão simples integrar as tecnologias ao currículo escolar, pois muitas vezes as informações encontradas nas mídias digitais carecem de fontes confiáveis. Portanto torna-se necessário orientar os alunos sobre como buscar conhecimento no mundo virtual ensinando-os a filtrar aquilo que encontrarem.

Atividade 4.6: EXECUÇÃO DE ATIVIDADE PLANEJADA

Projeto: Desenho: Tux Paint

Objetivos: Esse trabalho pretende ensinar aos alunos do maternal 2 à:

-Conhecer e interagir  com os computadores ;

-Usar os teclados e a tela do computador ;

-Desenhar várias formas usando o programa do computador;

-Trabalhar cores diversas ;

-Conhecer e visualizar algumas letras do alfabeto;

No projeto, os alunos participaram das seguintes atividades:

1. Brincadeiras no pátio da escola que lhes apresentava diversas cores e formas geométricas.
2. Pintura em sala de aula.
3. Contato inicial com os computadores, auxiliados pelas professoras que lhes ensinaram a reconhecer e usar as cores no programa Tux Paint.
4. Realização dos exercícios de colorir do programa Tux Paint apenas sob observação das professoras.

Esse trabalho trouxe resultados bastante satisfatórios, pois as crianças desenvolveram maior domínio das cores ao mesmo tempo que se familiarizaram um pouco com o uso do computador, embora ainda apresentassem algumas dificuldades para colorir usando o mouse. Além disso, vale relatar o grande interesse dos alunos pelas atividades no computador, mostrando que este pode ser muito útil como ferramenta de ensino.

Atividade 4.4: RELATO E SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS COM USO DE TECNOLOGIAS NO CURRÍCULO

- Sim
- Sim haverá mudanças, novas estratégias de aprendizagem devem ser utilizadas.
- A tecnologia na sala de aula possibilita que o aluno vivencie com mais intensidade aquilo que lhe é ensinado, facilitando sua aprendizagem.
- Acompanhar os alunos para que o trabalho seja bem direcionado, evitando uma produção sem reflexão.
- Sim, a tecnologia permite que o professor faça uso de uma gama maior de recursos, principalmente visuais, para envolver o aluno na aula.